Influencia de los reality show, en la formación de estereotipos sociales en los estudiantes de primer año de Ciencias de la Comunicación periodo 2018

Abstract

La presente tesis, titulada “Influencia de los Reality Show en la formación de estereotipos sociales en los estudiantes de primer año de Ciencias de la Comunicación periodo 2018” tuvo como objetivo principal analizar si los denominados “Reality Show” influyen o no en la formación de estereotipos .El instrumento que se aplicó fue el cuestionario , de 10 preguntas a un total de 170 estudiantes los que constituyen las unidades de análisis, las edades fluctúan entre los 16 a 20 años. El diseño que utilizamos para la presente investigación es: “Diseño No Experimental transversal, porque recolecta datos en un solo momento, en un tiempo único, recolectaremos datos los que serán proporcionados por los estudiantes de Ciencias de la Comunicación .Para el procesamiento de los resultados utilizamos una matriz de sistematización para obtener los puntajes finales de cada encuestado .Se elaboró tablas de frecuencia simple denominadas “tablas de contingencia “con los datos resultantes de la aplicación del instrumento, a través del mismo se realizaron los gráficos en base a los porcentajes obtenidos. Para hallar la relación entre las dos variables se utilizó la prueba estadística “Chi cuadrado de relación” .Entre los resultados se halló que la frecuencia del nivel de formación de estereotipos a causa de los Reality Show en estudiantes del primer año de la escuela de ciencias de la comunicación esta representada por un nivel de interés medio ,lo que significa que los Reality Show influyen en forma significativa en la formación de estereotipos . Por último, se dan las conclusiones que responden a los objetivos planteados; y las sugerencias.