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Abarca del Carpio, Jacinta Mayrene
Perochena Rodríguez, Luz Cristina
2018-08-08T13:24:01Z
2018-08-08T13:24:01Z
2017
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/6324
El presente trabajo relaciona dos variables, cultura de seguridad de la persona hospitalizada, y desempeño profesional del personal de enfermería con el enfoque de la teoría planteada por Patricia Benner, Como método se utilizó la encuesta, como técnica el cuestionario, y como instrumento dos formularios, obteniéndose en doce dimensiones una respuesta neutra o intermedia y únicamente en aprendizaje organizacional una respuesta alta o positiva. El 88.3% presentó una cultura sobre seguridad intermedia o neutral y desempeño profesional eficiente y experto, y solo un 4.7 % tienen un nivel de principiante avanzado. Las enfermeras que tuvieron una cultura intermedia, estaban entre competentes (41.0%) y eficientes (28.7%) y las que llegaron a una cultura alta, el mayor porcentaje de ellas (42.9%) fueron expertas en su desempeño. Por tanto, existe relación estadísticamente significativa entre las variables, puesto que, mientras mayor sea la cultura sobre seguridad mejor será el desempeño de las enfermeras. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Cultura de seguridad del paciente (es_PE)
Desempeño laboral (es_PE)
Cuidado del paciente (es_PE)
Cultura de seguridad de la persona hospitalizada y desempeño laboral del profesional de enfermería, H.N.C.A.S.E. EsSalud Arequipa 2017 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Enfermería (es_PE)
Maestría en Ciencias: Enfermería con mención en Salud del Adulto Mayor y del Anciano (es_PE)
Maestría (es_PE)
Maestra en Ciencias: Enfermería con mención en Salud del Adulto Mayor y del Anciano (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 (es_PE)
Pública



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