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Chucos Calixto, Walter Luis
Medina Usuriaga, Cynthia Pilar
2024-01-22T15:33:07Z
2024-01-22T15:33:07Z
2023
371.1 M36 2023
https://hdl.handle.net/20.500.12737/9725
The interest in conducting this research was based on the purpose of describing the psychological consequences of confinement due to covid 19 in members of the I.E.I. № 369 in the community of San Isidro, province of Ramón Castilla, Loreto region in the year 2021. For this purpose, the type of descriptive research was used as a methodology through a univariate, cross-sectional, and field design. The population determined for the population was made up of the members of the educational community, directors, teachers and parents, which was 59 people, and the sample was census, because they were all considered. To obtain the data, it was necessary to consider the survey technique and as an instrument a questionnaire was used that was validated by experts before proceeding with the collection. The most relevant conclusion was that the psychological consequences in the members of the educational community I.E.I № 369 of San Isidro was low in 33.9%, moderate in 49.2% and high in 16.9%. (en_US)
El interés de realizar esta investigación estuvo basado en el propósito de describir las consecuencias psicológicas del confinamiento por covid 19 en integrantes de la comunidad educativa I.E.I. № 369 en la comunidad de San Isidro, provincia de Ramón Castilla, región Loreto en el año 2021. Para tal fin se tuvo como metodología el tipo de investigación descriptiva mediante un diseño univariado, transversal, y de campo. La población determinada para la población estuvo conformada por los integrantes de la comunidad educativa, directivos, docentes y padres de familia, el cual fue de 59 personas y la muestra fue censal, porque se consideraron a todos. Para obtener los datos fue necesario considerar la técnica de la encuesta y como instrumento se tuvo a un cuestionario que fue validado por expertos antes de proceder a la recolección. La conclusión más relevante fue que las consecuencias psicológicas en los integrantes de la comunidad educativa I.E.I № 369 de San Isidro fue bajo en el 33.9%, en el 49.2% moderado y en el 16.9% alto. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (*)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Psicología social (es_PE)
Internamiento involuntario (es_PE)
Padres (es_PE)
Docente de preescolar (es_PE)
Profesionales de la educación (es_PE)
Coronavirus (es_PE)
Consecuencias psicológicas del confinamiento por covid 19 en integrantes de la comunidad educativa I.E.I. № 369 San Isidro, Ramón Castilla Loreto 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciado(a) en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
05359833
https://orcid.org/0000-0001-8399-0545
47821914
111016 (es_PE)
Vasquez Mesia, Martha Isabel
Fababa Rodriguez, Maya
Cuipal Torres, Julio Segundo
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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