F(r)estas da mentira: revelações do artifício no processo teatral

Abstract

Dentro de procesos pedagógicos y de formación de actores y actrices hechos en la escuela profesionalizante de teatro Incenna, esta investigación está dedicada a investigar el artificio escénico como foco de un proceso de aprendizaje teatral. En un intento por alejarse de una escena que reproduce la realidad, la develación de los materiales del lenguaje se vuelve fundamental para diferenciar la naturaleza del teatro de la naturaleza de la vida. Esta disertación tuvo como objetivo estudiar las posibilidades de manipulación del artificio, buscando nuevas formas de relacionarse con el mundo. En una construcción asumida como tal, mediante la firma de un acuerdo entre quienes actúan y quienes miran, se pueden descubrir otras formas distintas a las cotidianas.

A presente pesquisa se dedica a investigar o artifício cênico enquanto foco de um processo de aprendizagem teatral. Na tentativa do afastamento de uma cena que reproduza a realidade, a evidenciação dos materiais da linguagem torna-se fundamental para diferenciar a natureza do teatro da natureza da vida. Esta dissertação se propõe a estudar possibilidades de manipulação do artifício, buscando novos modos de relacionamento com o mundo. Em uma construção assumida enquanto tal, o acordo firmado entre quem faz e quem assiste, no sentido de estabelecer de que se trata de teatro, permite que formas distintas das cotidianas possam ser descobertas.