Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Mantari Mallqui, Julián Leonardo
Quispe Espeza, Fredy
2019-05-15T21:16:02Z
2019-05-15T21:16:02Z
2017-12-20
http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/2428
La evaluación participativa es un instrumento que es utilizado en las comunidades agrupándose en conocimiento de su realidad, identificando problemas que los afectan, los recursos con que cuentan y las potencialidades propias de la localidad; ordenar y jerarquizar la problemática; bajo este contexto se realizó la evaluación participativa sobre el conocimiento del Manejo integrado de Plagas en el cultivo de papa, se tuvo como objetivo Evaluar el nivel de conocimiento de los agricultores sobre el manejo integrado de plagas en el cultivo de papa en la comunidad campesina de Chacapunco. La investigación fue de tipo y nivel descriptivo, orientado a realizar el diagnóstico participativo. Se empleó el método participativo, observación, descriptivo, deductivo de análisis y sistémico. El diseño fue no experimental, observacional estudio lineal. De los resultados de acuerdo a sus pisos altitudinales en la zonificación agroecológica, está ubicada en la zona quechua; los sistemas de producción aún se mantiene bajo las tradiciones ancestrales, la producción es para su autoconsumo, hay empobrecimiento de las áreas agrícolas; el problema que se tiene en la conducción de la papa nativa son las plagas, principalmente el “gorgojo de los andes” (Premnotrypes spp.); “pulguilla saltona” (Epitrix spp.); “llama llama” (Epicauta sp.), del conocimiento campesino se rescata la preparación del suelo para la siembra donde; 12 agricultores (31.6%) siembran después de 90 días después de preparado el suelo; 35 agricultores (92.1%) hacen tres selecciones, sana, picada y muy picada; papa que queda en el campo, 28 agricultores (73.7%) lo recogen; guardado de semilla, 28 agricultores (73.7%) guardan en un almacén rustico. La aplicación del Manejo Integrado de Plagas en el cultivo de papa, en las unidades productivas familiares de la comunidad requieren de una mayor sensibilización, difusión y capacitación, a fin de que se pueda lograr una mejor producción y con mayor calidad de sus productos, con lo cual se podrá mejorar la calidad de vida de los agricultores. Palabras claves. Evaluación participativa, manejo integrado de plagas, producción. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - UNH (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica (es_PE)
Evaluación participativa
manejo integrado de plagas
producción.
“EVALUACIÓN PARTICIPATIVA DE MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS EN EL CULTIVO DE PAPA (Solanum tuberosum spp.) EN CONDICIONES DE CHACAPUNCO - ANCHONGA - ANGARAES - HUANCAVELICA“ (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Ciencias Agrarias (es_PE)
Agronomía (es_PE)
Titulo Profesional (es_PE)
Titulo Profesional : Ingeniero Agronómo (es_PE)
Desarrollo Sostenible (es_PE)
Agronomía (es_PE)
Pública



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons