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Starke Moscoso, Marlene Alejandra
Calderon Apaza, Karem Jannet
Fernandez Saldaña, Samuel
2022-12-07T14:16:18Z
2022-12-07T14:16:18Z
2022
http://hdl.handle.net/20.500.12773/15113
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la satisfacción de la educación virtual y las habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública en contexto de la pandemia de Covid-19, Arequipa. Se empleó la metodología de estudio de tipo descriptivo – correlacional, de método hipotético deductivo y de diseño no experimental, transversal. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria, para ello se utilizó muestreo no probabilístico intencional. Los instrumentos empleados para la recolección de datos fueron la Encuesta de Educación a Distancia (Ambientes virtuales) - SpDELES de Walker y la Lista de Chequeo y Evaluación de Habilidades Sociales de Goldstein. Los resultados determinaron, según la prueba de Rho de Spearman, que el valor de p es menor a 0.05 por lo que al obtenerse este valor se puede concluir que si existe una relación entre las variables y que este vínculo se caracteriza por ser significativa. Ahora, sobre el coeficiente de correlación que se obtuvo en este análisis estadístico es de 0.6 determinándose así que la relación entre la satisfacción de la educación virtual y las habilidades sociales es de nivel alto y es directamente proporcional. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Educación virtual (es_PE)
Covid-19 (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
adolescentes (es_PE)
Satisfacción de la educación virtual y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública en el contexto de la pandemia de Covid-19, Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la Comunicación (es_PE)
Psicología (es_PE)
Psicólogos (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
41744983
https://orcid.org/0000-0002-1178-4715 (es_PE)
75722545
72316119
313016 (es_PE)
Hermoza Romero, Walter Ronal Aurelio
Peña Téllez, Norma Candelaria
Starke Moscoso, Marlene Alejandra
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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