Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Uriol Alva, Antonieta Del Pilar
Nieto Sanchez, Maria Elena
Canales Carbajo, Santos Federico
2018-10-04T17:54:31Z
2018-10-04T17:54:31Z
2017-12-09
http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/1886
La presente investigación se propuso como objetivo, determinar cómo se desarrolla la autoestima, a partir de lo afectivo, lo social, lo académico y lo físico en los niños de 5 años en la IE N° 097 “Jesús Mi Buen Pastor” de Nasca, en el 2017. La investigación es de tipo Básica. Se utilizó el diseño Descriptivo Simple. La población estuvo conformada por 28 niños y niñas, que representa el 100% y una muestra de estudio conformada por el 100% de la población, cuya cantidad fue hallada mediante la aplicación de la fórmula de poblaciones finitas y elegidos mediante la aplicación de la técnica del muestreo Probabilístico No Intencionado. Para la recolección de datos se elaboró un instrumento: Ficha de Observación Estructurada, Ajena No Participante. Los resultados en la investigación reflejan que los niños y niñas que conforman las unidades de análisis de la Muestra, reciben un adecuado desarrollo de lo afectivo, lo social, lo académico y lo físico, lo cual contribuye a cimentar, fortalecer y elevar la autoestima. (es_PE)
Tesis de segunda especialidad (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (*)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - UNH (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica (es_PE)
Autoestima (es_PE)
Social (es_PE)
Academico (es_PE)
Fisico (es_PE)
DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS EN LA I.E.N° 097 JESUS MI BUEN PASTOR DE NASCA (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación (es_PE)
Psicología Educativa y Tutorìa (es_PE)
Titulo de Segunda Especialidad (es_PE)
Titulo de Segunda Especialidad: Psicología Educativa y Tutorìa (es_PE)
Atención temprana al infante (es_PE)
Programa de Segunda Especialidad Profesional (es_PE)
Pública



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons