Dimensiones del temperamento en niños de 6 y 7 años y su relación con las competencias parentales

Abstract

En el presente estudio de tipo descriptivo – correlacional y diseño no experimental transversal - correlacional, el objetivo general fue determinar la relación que existe entre las dimensiones del temperamento en niños de 6 y 7 años con las competencias parentales desde la percepción de los padres. La muestra estuvo constituida por 70 padres de niños de 6 y 7 años de la institución educativa del distrito de Characato ; se empleó el cuestionario breve de la conducta infantil CBQ y la escala de parentalidad positiva E2P.Los resultados de la investigación indican que, existe una relación estadísticamente significativa (x2= ,040; p< 0.05). Entre las dimensiones del temperamento emocionalidad positiva, emocionalidad negativa y control con esfuerzo con las competencias parentales vinculares,formativas,protectoras y reflexivas. Se concluye que las dimensiones del temperamento y las competencias parentales aumentan simultaneamente.