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Terrazo Luna, Esther Glory
Eizaguirre Castro, Jessica Deniss
Taype Velito, Martha Trinidad
2020-03-11T13:36:41Z
2020-03-11T13:36:41Z
2019-09-26
http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/2990
El presente estudio tuvo como problema general ¿Qué niveles de agresividad se reconocen en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya 2019?, como objetivo general Identificar y determinar los niveles de agresividad en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya. Como método general se utilizó el método científico y como métodos específicos el descriptivo y el estadístico, el tipo de investigación fue básica en la modalidad descriptivo simple. La muestra de la investigación estuvo constituida por 400 estudiantes de primero a quinto de secundaria, siendo este tipo de muestra no probabilística intencionada. Finalmente se concluyó que, existe porcentaje alto y medio en niveles de agresividad en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya, estos resultados se pueden evidenciar en los cuestionarios aplicados a los participantes en un determinado momento. Palabras claves: Agresividad, agresión verbal, agresión física, ira, hostilidad y adolescentes. (es_PE)
Tesis de segunda especialidad (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - UNH (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica (es_PE)
hostilidad y adolescentes.
Agresividad
agresión verbal
agresión física
ira
NIVELES DE AGRESIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA I.E POLITÉCNICO PERÚ BIRF “SANTO DOMINGO DE GUZMAN“ DE SICAYA (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Huancavelica. Facultad de Educación (es_PE)
Educación (es_PE)
Titulo de Segunda Especialidad (es_PE)
Titulo de Segunda Especialidad: Psicología Educativa y Tutoría (es_PE)
Cultura y clima organizacional (es_PE)
Programa de Segunda Especialidad Profesional (es_PE)
Pública



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