EFECTOS DEL USO DE IMÁGENES FIJAS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN ESTUDIANTES DE 2º GRADO DE LA I.E. 34029 “BELLAVISTA“ - PAUCARTAMBO - PASCO

Abstract

El trabajo de investigación tiene como objetivo, describir los efectos del uso de imágenes fijas en la producción de textos narrativos en los estudiantes de 2º Grado de la Institución Educativa No. 34029 de “Bella Vista” de Paucartambo, Pasco. Para elaborar el trabajo, se aplicó procedimientos del método científico, las técnicas fueron: documental, didáctica y estadística descriptiva. Los instrumentos, son sesiones de aprendizaje y ficha de observación para evaluar el aprendizaje. La muestra lo constituyen 12 estudiantes de segundo grado de educación primaria. El resultado es que, en la prueba de salida, un 50 % se ubican en el nivel de proceso logro (A), es decir, han mejorado en producir textos narrativos a partir de imágenes fijas. Un 42 % se hallan en el nivel de proceso (B), y un 8 % se ubican en el nivel de inicio (C), y en el nivel destacado (AD) ningún estudiante se ubica, por tanto, se acepta que el uso de imágenes fijas tiene enorme importancia para mejorar el desarrollo de la capacidad de producir textos narrativos en los estudiantes de segundo grado de educación primaria. Palabras clave: Imágenes fijas, producción de textos, textos narrativos