“LAS TIC EN EL RENIDMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL CURSO DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EN EL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN - LIRCAY“

Abstract

La investigación tiene por objetivo demostrar que las TIC son herramientas que mejoran significativamente el rendimiento académico en estudiantes del curso de Educación para el Trabajo en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen- Lircay. La metodología es de investigación aplicativa y de nivel explicativo además de ser experimental el cual controla deliberadamente las variables para delimitar relaciones entre ellas. Cuenta con un diseño cuasi-experimental el cual realiza comparaciones entre un grupo experimental y un grupo control, los grupos presentados son netamente homogéneos debido que son de la misma institución educativa y la misma cantidad numérica, antes de la aplicación del programa los estudiantes presentaban similares resultados en cuanto a su rendimiento académico. Luego de aplicar el programa de las TIC se pudo aceptar la hipótesis la cual basada en T-Student presentó resultados positivos, llegando a la conclusión que las TIC mejorar significativamente el rendimiento académico en estudiantes del curso de Educación para el Trabajo. Palabras claves: tecnología, información y rendimiento académico.