Bibliographic citations
Ferreyra, K., (2018). Gestión curricular para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de la Institución Educativa N° 32792 de Picuroyacu Bajo. [Tesis de segunda especialidad, Universidad Marcelino Champagnat]. https://hdl.handle.net/20.500.14231/1657
Ferreyra, K., Gestión curricular para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de la Institución Educativa N° 32792 de Picuroyacu Bajo. [Tesis de segunda especialidad]. PE: Universidad Marcelino Champagnat; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.14231/1657
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title = "Gestión curricular para mejorar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de la Institución Educativa N° 32792 de Picuroyacu Bajo.",
author = "Ferreyra Lévano, Kattia María",
publisher = "Universidad Marcelino Champagnat",
year = "2018"
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