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Ramos Pacco, Walter Willy
Huarachi Ruiz, Nancy
2019-04-19T20:21:34Z
2019-04-19T20:21:34Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.14231/2269
El presente Plan de acción propone desarrollar la Gestión curricular en la planificación de los procesos didácticos del área de comunicación a través de la Implementación de un Plan de trabajo colegiado en el nivel primaria de la institución educativa N° 40158 El Gran Amauta del distrito de Miraflores de Arequipa a fin de que los docentes logren mejorar su práctica pedagógica y al mismo tiempo se logre la mejora institucional. La metodología usada para la solución de nuestro problema es de tipo investigación acción ya que se contó con la participación activa y reflexiva de los docentes quienes participaron de una entrevista para realizar el diagnóstico. Donde se pudo notar que los docentes confunden o desconocen los procesos didácticos del área de comunicación y no reconocen las bondades del trabajo colegiado. El Ministerio de Educación viene implementando cambios en los últimos años y durante el proceso de organización del Plan de acción surge la necesidad de contribuir a este cambio ejecutando una buena gestión como directivo que ejerce un liderazgo pedagógico transformacional comprometiendo a la comunidad educativa en el logro de objetivos institucionales para lograr aprendizajes de calidad. (es_ES)
Tesis de segunda especialidad (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_ES)
Repositorio Institucional - UMCH (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat (es_ES)
Acompañamiento (es_ES)
Gestión curricular (es_ES)
Liderazgo pedagógico (es_ES)
Planificación (es_ES)
Procesos didácticos (es_ES)
Trabajo colegiado. (es_ES)
Gestión curricular en la planificación de los procesos didácticos en el área de comunicación del nivel primaria de la Institución Educativa Nº 40158 El Gran Amauta del Distrito de Miraflores - Arequipa (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat. Escuela de Posgrado (es_ES)
Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
Titulo de Segunda Especialidad (es_ES)
Especialista en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
Segunda Especialidad (es_ES)
Privada asociativa



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