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Alegría Ramírez, Camila Aldana
Rozas Olivera, Carmen Alexandra
2020-04-05T00:49:21Z
2020-04-05T00:49:21Z
2020-01
Alegría Ramírez, C. A., & Rozas Olivera, C. A. (2020). El efecto de los desayunos escolares sobre los aprendizajes (Trabajo de suficiencia profesional, Universidad del Pacífico, Lima, Perú). http://hdl.handle.net/11354/2662 (es_PE)
http://hdl.handle.net/11354/2662
El presente documento de trabajo tiene por objetivo analizar la eficacia de los programas de desayunos escolares en incrementar el aprendizaje de los niños (medido como participación escolar, fortalecimiento del desarrollo cognitivo y mejor desempeño en pruebas escolares). Para este fin, se evalúan estudios realizados sobre programas de alimentación a nivel nacional e internacional. En la literatura nacional, se encontraron resultados positivos sobre las siguientes variables: asistencia y matrícula escolar. Los resultados de este trabajo de investigación son de interés para las partes involucradas la realización de programas de alimentación escolar (sobre todo al Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social), pero, también para el público de investigación o evaluadores de programas interesados en determinantes del rendimiento escolar. (es_PE)
Trabajo de suficiencia profesional (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad del Pacífico (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es (*)
Repositorio de la Universidad del Pacífico - UP (es_PE)
Universidad del Pacífico (es_PE)
Alimentos para escolares (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Economía (es_PE)
El efecto de los desayunos escolares sobre los aprendizajes (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad del Pacífico. Facultad de Economía y Finanzas (es_PE)
Economía (es_PE)
Título profesional (es_PE)
Licenciado en Economía (es_PE)
PE (es_PE)
Privada asociativa



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