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Chan Bazalar, Luis Alberto
Figueroa Blas, Silvia Fiorella
Pérez Ramírez, Fiorella
2024-01-30T21:03:13Z
2024-01-30T21:03:13Z
2023
http://hdl.handle.net/20.500.11955/1194
El presente trabajo tiene como objetivo analizar y describir la funcionalidad y estructura familiar en adolescentes de 3ro y 4to de secundaria de una Institución Educativa Estatal de Lima Este. Este estudio es de tipo no experimental, y diseño transeccional descriptiva. Los participantes fueron 203 adolescentes con un rango de edad entre los 13 a 15 años, de ambos sexos. Los materiales empleados fueron una ficha sociodemográfica y el Test de Funcionamiento Familiar de Isabel Louro. Los principales resultados muestran que el nivel de funcionamiento familiar es moderadamente funcional en un 51,2%, mientras que el 27,1% es disfuncional, el 18,7% es funcional y solo un 3% es severamente disfuncional. Así mismo, el análisis del cruce entre estructura y funcionalidad familiar se puede apreciar que del 6,9% que vive con su madre y familia extensa, tiene una familia moderadamente funcional y el 5,9% de los estudiantes que viven con ambos padres son parte de una familia moderadamente funcional. (es_PE)
The objective of this work is to analyze and describe the functionality and family structure in adolescents of 3rd and 4th grade of secondary school of a State Educational Institution of East Lima. This study is of a non-experimental type, and a cross-sectional descriptive design. The participants were 203 adolescents with an age range between 13 to 15 years, of both sexes. The materials used were a sociodemographic record and the Isabel Louro Family Functioning Test. The main results show that the level of family functioning is moderately functional in 51.2%, while 27.1% is dysfunctional, 18.7% is functional and only 3% is severely dysfunctional. Likewise, the analysis of the intersection between family structure and functionality shows that of the 6.9% who live with their mother and extended family, they have a moderately functional family and 5.9% of the students who live with both parents are part of a moderately functional family. (es_PE)
Tesis
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spa (es_PE)
Universidad Femenina del Sagrado Corazón (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UNIFÉ (es_PE)
Psicología--Tesis (es_PE)
Familia (es_PE)
Pandemia de la Covid-19, 2020- (es_PE)
Estudiante de secundaria (es_PE)
Funcionalidad y estructura familiar post-pandemia COVID-19 en adolescentes de nivel secundario estatal de Lima Este (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Facultad de Psicología y Humanidades (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
10145931
https://orcid.org/0000-0002-9790-4270 (es_PE)
46716166
47627064
313016 (es_PE)
Sobrino Chunga, Lisle (es_PE)
Bulnes Bedón, Mario Santiago (es_PE)
Chan Bazalar, Luis Alberto (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa



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