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Sánchez, V., (2020). Propuesta de taller de clima laboral en la Unidad Educativa Eugenio Espejo, Santa Elena 2019 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43572
Sánchez, V., Propuesta de taller de clima laboral en la Unidad Educativa Eugenio Espejo, Santa Elena 2019 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/43572
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author = "Sánchez Carreño, Vanessa Sara",
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Title: Propuesta de taller de clima laboral en la Unidad Educativa Eugenio Espejo, Santa Elena 2019
Authors(s): Sánchez Carreño, Vanessa Sara
Advisor(s): Tamariz Nunjar, Hildegardo Oclides
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2020
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El trabajo de titulación el cual lleva como nombre Propuesta de taller de clima laboral
en la Unidad Educativa Eugenio Espejo Santa Elena 2019 es un trabajo de tesis cuya
finalidad con la que se desarrolló esta investigación es para buscar a través de la
propuesta presentada mejorar el clima laboral dentro de la Unidad Educativa.
Este trabajo de tesis está definido según su tipo como descriptiva propositiva, bajo el
enfoque cuantitativo, la población con la que se desarrolló este trabajo fue de 30
docentes, un rector, un vicerrector, los mismos que fueron parte de las diversas
actividades planificadas para obtener información que sea de soporte para el
desarrollo de este trabajo de investigación. La información obtenida se procesó y
contabilizo mediante el uso del programa SPSS STATISIC, los resultados determinan
que hay una incidencia de del clima laboral en la Unidad Educativa Eugenio Espejo.
Los Resultados que se obtuvieron al final del procesamiento y tabulación de la
información obtenida fue que los docentes necesitan colaborar para que haya un buen
clima laboral
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/43572
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Register date: 3-Jun-2020
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