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Valenzuela Moncada, Antonieta Carolina
Depaz Casas, Gissella Jesús Del Rocio
Huachara Martínez, Enith
2023-06-12T20:16:37Z
2023-06-12T20:16:37Z
2012
https://hdl.handle.net/20.500.12692/116213
El presente trabajo centra sus objetivos en el desarrollo y aplicación de un Programa de actividades, para mejorar el nivel de lenguaje oral a través del juego simbólico en los niños de educación inicial de la I.E.I. “Niño Jesús de Praga”- S.M.P. Esta investigación es de tipo Aplicativo- explicativo de diseño cuasi experimental donde se aplicó una prueba de entrada y una prueba de salida con el propósito de comparar la eficiencia del programa Juego y aprendo en el desarrollo del lenguaje oral. La población estuvo conformada por los alumnos de 4 años de educación inicial de la LE. “Niño Jesús de Praga” - S.M.P. - Lima 2012, siendo ellos el grupo experimental, y el grupo control, los alumnos de 4 años de la I.E.I. “Inmaculada Concepción”. Mediante la prueba de T-Student se pudo comprobar que el programa “Juego y Aprendo” ha contribuido significativamente en el desarrollo del lenguaje oral del grupo pre experimental a diferencia del grupo control. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Lenguaje oral (es_PE)
Educación inicial (es_PE)
Instituciones educativas (es_PE)
La aplicación del programa “Juego y Aprendo“ para el desarrollo del lenguaje oral en los niños (as) de 4 años de la I.E.I. “Niño Jesús De Praga“ - SMP - 2012“ (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
06926623
https://orcid.org/0000-0001-7719-6644 (es_PE)
45679789
46622502
111016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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