Expresión corporal y aprendizaje de conceptos básicos en niños de 4 años de la I.E Semillitas del Futuro-Los Olivos 2017

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre expresión corporal y aprendizaje de conceptos básicos en niños de 4 años de una institución educativa del distrito de los olivos. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y con un diseño no experimental de corte transversal. Se utilizó el método descriptivo correlacional. La muestra estuvo conformada por 69 niños de la I.E.P. “Semillitas del futuro” del distrito de los olivos. Para obtener la información requerida, previamente los instrumentos se validaron y se demostró la validez y confiabilidad, mediante la técnica de opinión de expertos. Finalmente se utilizó una ficha de observación y un test de conceptos básicos de vocabulario para el recojo de información. Los resultados obtenidos demostraron que existe correlación entre las variables de estudio.