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Santiago Rivera, Lucy Inés
Callupe Ricse, Edgardo Hermógenes
Callupe Ricse, Milagros Carolina
2019-07-05T20:39:18Z
2019-07-05T20:39:18Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/34834
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación existente entre la violencia familiar y las dificultades de aprendizaje en el área de comunicación de los estudiantes del III Ciclo de la Institución Educativa Nº 34037 – Champamarca del Distrito de Simón Bolívar, Pasco – 2018 La presente investigación es de tipo descriptiva correlacional, descriptivo, porque recopilamos datos e informaciones, correlacional, porque va a determinar la relación existente entre las dos variables. Y es de diseño no experimental porque el estudio no realiza métodos de laboratorio ni experimentos. Los resultados que se obtuvo, fue que existe una relación significativa entre la violencia familiar y las dificultades de aprendizaje en los estudiantes del III Ciclo de la Institución Educativa N° 34037 de Champamarca, del distrito de Simón Bolívar, del departamento de Pasco. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Violencia Familiar (es_PE)
Dificultades De Aprendizaje En El Área De Comunicación (es_PE)
”La Violencia Familiar Y Las Dificultades De Aprendizaje En El Área De Comunicación De Los Estudiantes Del III Ciclo De La I.E N°34037 Champamarca - Pasco - 2018” (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestro en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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