Propuesta de un sistema de control de calidad para la gestión de recursos propios en las instituciones educativas públicas, 2016

Abstract

Esta tesis titulada “Propuesta de un sistema de control de Calidad para la Gestión de los Recursos Propios en las Instituciones Educativas Públicas, 2016”, con el objetivo de fortalecer el proceso de participación de todos los miembros del comité de recursos y mejorar las estrategias de captación en las instituciones educativas teniendo en cuenta las normas y que todo lo recaudado y los gastos deben atender las necesidades urgentes en bienestar del estudiante y la comunidad educativa priorizando la infraestructura, el mantenimiento y adquisición de equipos de tecnología moderna. En cuanto a la metodología, el diseño de investigación es holístico, respecto a las técnicas que se aplicaron fueron las entrevistas, las encuestas, conciliación de datos, tabulación de cuadros y porcentajes a través del SPSS, y revisión bibliográfica. Que sirvieron para el análisis e interpretación de los resultados obtenidos en la investigación. Cabe señalar que en una investigación holística recoge datos para luego ir focalizándolo hacia la información más específica a lo que llaman categorización sustancial o emergente. Los resultados obtenidos durante el proceso de investigación han determinado que muchos de los directivos y miembros del comité de recursos propios desconocen los lineamientos dados por el MINEDU, el diagnóstico frente a ello, determina que generalmente no cuentan con el apoyo de su personal docente, no existe el trabajo en equipo, poseen una comunicación inadecuada, falta el compromiso, interés e involucramiento de los padres de familia, en consecuencia no hay una buena gestión; Ante ello propongo la implementación de un sistema de control de calidad para la gestión de recursos propios en las instituciones educativas públicas para establecer un adecuado procedimiento de control que optimice la gestión financiera de las instituciones educativas.