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Abanto Vélez, Walter Iván
Calderón De los Ríos, David
2018-09-12T21:06:23Z
2018-09-12T21:06:23Z
2015
https://hdl.handle.net/20.500.12692/19407
La presente investigación determina el nivel de influencia de las actividades dramáticas en el desarrollo de habilidades sociales en los adolescentes del Centro de Atención Residencial “Hogar San José” INABIF. Trujillo. 2915. Se tomó como materia de estudio las variables, actividades dramáticas y las habilidades sociales. La investigación aplicada tiene un tipo de estudio experimental con diseño pre-experimental “pretest y postest” con un solo grupo, con una población de 45 niños y adolescentes comprendidos entre las edades de 5 años a 17 años 11 meses, una muestra de 27 adolescentes, comprendidos entre los 12 y 17 años, 11 meses, albergados oficialmente en el Hogar San José. INABIF: Trujillo 2015. En relación a los resultados se afirma que las actividades dramáticas influyen en el desarrollo de las habilidades sociales de los adolescentes del centro de Atención Residencial Hogar “San José” INABIF, por haberse encontrado una diferencia altamente significativa (p<0.01) en relación a la escala de habilidades sociales entre el pretest y postest; denotándose un incremento de la capacidad en los adolescentes; donde se presenta una media en el pretest de 58.07 y en el postest de 74.26; asimismo una desviación típica en el pretest de 6.207 y en el postest de 3.526. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Adolescentes (es_PE)
Las actividades dramáticas y su influencia en el desarrollo de las habilidades sociales en los adolescentes del Centro de Atención Residencial “Hogar San José” INABIF. Trujillo. 2015 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctora en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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199018 (es_PE)
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