Construcción de la escala de violencia hacia el varón en relaciones de parejas adolescentes (VAV) en estudiantes de secundaria de 3°, 4° y 5° de instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, 2019

Abstract

El presente trabajo de investigación de tipo psicométrico, tuvo como objetivo general construir una escala de violencia hacia el varón en estudiantes varones de instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana. La primera versión del instrumento estuvo compuesta por 39 reactivos, los cuales se analizaron luego de realizar el estudio piloto en una muestra de 100 estudiantes, quedando para la versión final 9 ítems. La muestra final estuvo conformada por 866 estudiantes varones de instituciones educativas públicas, la cual fue obtenida por un muestreo no probabilístico de tipo por conveniencia. Además, se obtuvo la validez de contenido a través del juicio de 10 expertos alcanzando valores en la V de Aiken de (p<.80) y una significancia (p<.50). La validez de constructo se alcanzó mediante el análisis factorial exploratorio y posteriormente el confirmatorio que permite revisar el modelo teórico para aplicar la violencia hacia el varón constituida por dos dimensiones. Por otra parte la confiabilidad por consistencia interna a través del Alfa de Cronbach (.83) y coeficiente Omega de McDonald (.78) lograron valores óptimos. Por último, se construyeron los baremos para la interpretación de la escala considerando los niveles bajo, medio y alto; llegando a la conclusión de que la Escala de Violencia hacia el Varón – VAV cuenta con todos los requerimientos de validez y confiabilidad para su aplicación.