Programa de fortalecimiento de las habilidades sociales para el cambio de actitud de los estudiantes del 6to. grado de la I.E. Mi Perú Distrito de Santa Anita 2012

Abstract

El objetivo general de esta investigación fue determinar el efecto de la aplicación del programa de fortalecimiento de las Habilidades Sociales, para el cambio de actitud de los estudiantes del 6to. Grado de la IE Mi Perú, 2012. Se tomó una muestra de 36 estudiantes del nivel educativo primaria, mediante la técnica del muestreo intencional y por conveniencia. El tipo de estudio es aplicada y de nivel explicativo; mientras el diseño de estudio es cuasi experimental. Asimismo se aplicó la técnica de la observación, y se emplearon los instrumentos como el Cuestionario de Goldstein (1980) Programa de Fortalecimiento de Habilidades Sociales y Cuestionario de Actitudes. Se concluye que existe efecto favorable en la aplicación del programa de fortalecimiento de las Habilidades Sociales, para el cambio de actitud, pues se ha determinado mediante la Prueba t de Student, para muestras independientes (t= -7.298; p <.001), diferencias significativas entre las puntuaciones del grupo control y experimental de los estudiantes del 6to. Grado de la IE Mi Perú, 2012.