Title: La Actividad Física y la Autoestima de los Estudiantes del Sexto Grado de Primaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora De Montserrat” de Trujillo-2018
Advisor(s): Requejo Valdiviezo, Hugo Alberto
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2019
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación titulado “La actividad física y la autoestima de los
estudiantes del sexto grado de primaria de la I. E. “Nuestra Señora de Montserrat” de
Trujillo- 2018, tuvo como objetivo determinar la relación entre la actividad física y la
autoestima.
Esta investigación es no experimental, con enfoque cuantitativo y un diseño correlacional,
la población estuvo conformada por 36 niños y niñas del sexto grado de primaria de la I. E.
“Nuestra Señora de Montserrat” de Trujillo- 2018, la muestra quedó constituida por 20
estudiantes de la sección “A”, para cuya determinación se empleó el muestreo no
probabilístico intencional, sujetos a quienes se les aplicó los instrumentos “Cuestionario de
actividad física” y “Test de la autoestima”, en forma individual y presencial, luego se
trasladó los puntajes a los cuadros de resumen para después, mediante el paquete estadístico
SPSS20.00, procesar los resultados y poder representarlos en tablas y gráficos con su
análisis e interpretación respectiva.
Los resultados obtenidos demostraron que, existe relación entre la actividad física y la
autoestima de los estudiantes del sexto grado de primaria de la I. E. “Nuestra Señora de
Montserrat” de Trujillo- 2018; pues, el coeficiente de correlación de Pearson es 0.909,
positiva muy alta, a un nivel de significancia de 0.01, siendo el p – valor 0,000 < 0,01 y una
probabilidad de 99% de acertar; por lo cual se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la
hipótesis de trabajo. Asimismo; existe relación alta positiva entre la actividad física y las
dimensiones de la autoestima: familia y emociones, con 0.766, 0.769 y 0.675 de coeficiente
de correlación; relación positiva moderada con identidad personal y motivación, con 0.551
y 0.675, respectivamente y; no existe relación con las dimensiones autonomía y
socialización. Además, existe relación alta positiva entre la autoestima y las dimensiones de
la actividad física: tipo de actividad, frecuencia, duración e intensidad, con 0.781, 0.808,
0.800 y 0.876 de coeficiente de correlación, respectivamente.
Discipline: Educación Secundaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciado(a) en Educación Secundaria Especialidad Educación Física
Register date: 20-Aug-2019