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Lévano, D., (2014). La autoestima en docentes del nivel primaria de menores de la Institución Educativa Nº 3029 Los Olivos-2014 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/17104
Lévano, D., La autoestima en docentes del nivel primaria de menores de la Institución Educativa Nº 3029 Los Olivos-2014 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2014. https://hdl.handle.net/20.500.12692/17104
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Title: La autoestima en docentes del nivel primaria de menores de la Institución Educativa Nº 3029 Los Olivos-2014
Authors(s): Lévano Alcántara, Doralisa Mery
Advisor(s): García Tarazona, José Omar
Keywords: Autoestima; Profesores - Actitudes; Educación primaria
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2014
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tiene como objetivo general determinar el nivel
de la autoestima en docentes del nivel primaria de menores en la
Institución Educativa Nº 3029-Los Olivos-2014.
Considerando el diseño no experimental, porque no se manipula
variables. Se trabaja con una población censal constituida por 25
docentes del nivel primario de menores de la I.E Nº 3029-Los Olivos-
2014.
Para lograr una buena investigación se acudido a diferentes medios para
la recopilación de información como es el uso de la tecnología, el internet,
bibliotecas, personas expertas y otros ,se obtuvo como muestra a toda la
población es decir a 25 docentes para la recolección de datos se usó la
técnica de la encuesta. El instrumento de recolección de datos es el
cuestionario, el cual fue elaborado para el desarrollo de la investigación,
se buscó la validez del contenido a través del juicio de expertos con un
resultado de aplicable y la confiabilidad mediante el estadístico Alfa de
Cronbach.
Los resultados demuestran los nivéleles sobre la autoestima docente
alcanzando un 84% en el nivel intermedio y un 16% en el nivel bajo,
estas evidencias nos indican que los docentes no manifiestan una actitud
de estima significativa.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/17104
Discipline: Educación Primaria
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Primaria
Register date: 17-Jul-2018
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