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Chunga Pingo, Gaby Esther
Moreno Torres, Patricia Del Pilar
Paredes Tacanga, Julio Armenio
2024-06-11T19:59:32Z
2024-06-11T19:59:32Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/143013
El siguiente estudio tiene como objetivo general del presente estudio fue determinar la influencia del clima organizacional en el desempeño docente en los profesores del distrito Carabamba, Julcán – 2023. Tipo de investigación para el presente estudio la investigación empleada es básica Así mismo, es de tipo explicativo, su diseño de investigación es correlacional - causal, la población censal estuvo conformada por los 60 docentes que ejercen su labor en las diferentes instituciones. Se consideró como criterios de inclusión a docentes del distrito de Carabamba, hombres y mujeres, que acepten participar del estudio, la muestra para la presente investigación estuvo conformada por 60 docentes de nivel primaria, hombres y mujeres de las instituciones educativas de Julcán, Se utilizó como técnica la encuesta, y como instrumento el cuestionario de encuesta. Se utilizó además el coeficiente de Pearson y el programa SPSS, versión 26, para procesar los datos. Los resultados indican que el coeficiente de asociación de Pearson fue de 0.907, siendo dicha asociación altamente significativa, siendo el p-valor: 0.000, Estos resultados están respaldados por el valor R cuadrado de Nagelkerke de 0,840, lo que revela que el clima institucional tiene una influencia inmediata del 84,0% en desempeño docente en las organizaciones educativas. concluyéndose que existe relación significativa entre el clima organizacional y el desempeño de los educadores de una Institución Escolar de primaria del distrito de Carabamba, provincia de Julcán – 2023. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Clima organizacional (es_PE)
Docente (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Influencia del clima organizacional en el desempeño docente en profesores del distrito de Carabamba, Julcán (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestro en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
17870380
80638975
https://orcid.org/0000-0002-1033-7091 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-1474-146X (es_PE)
41435131
419077 (es_PE)
Calvo Gastañaduy, Carola Claudia
Moreno Torres, Patricia del Pilar
Chunga Pingo, Gaby Esther
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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