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Herrera, H., (2021). Hábitos de lectura móvil en estudiantes de primaria de la I.E. San Antonio de Jicamarca, 2020 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/60896
Herrera, H., Hábitos de lectura móvil en estudiantes de primaria de la I.E. San Antonio de Jicamarca, 2020 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/60896
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Registro completo de metadatos
Mory Chiparra, William Eduardo
Herrera Leon, Helga
2021-05-19T16:33:43Z
2021-05-19T16:33:43Z
2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/60896
La investigación realizada en la Institución Educativa estatal San Antonio de
Jicamarca, de la UGEL 05, tuvo como objetivo medir el nivel de los hábitos de
lectura móvil en los estudiantes del sexto grado de educación primaria. Se trabajó
con una muestra de 78 estudiantes de ambos géneros, siendo una investigación de
tipo básica, de diseño no experimental, de corte transversal, descriptivo. Los
resultados obtenidos demuestran que los estudiantes con relación al hábito de
lectura móvil, no lograron alcanzar el nivel avanzado, solo llegaron al nivel
intermedio con un 65,4% y con nivel de principiante con 34,6%. En cuanto al interés
por la lectura on-line se evidenció que el 44,9% tiene interés frecuente por la
lectura móvil, destacando la preferencia por temas del curso con 71,8%, temas
sobre horóscopo 53,8 % y por temas de deportes 32,6%. También se obtuvo que
los lugares preferidos para la lectura online es la biblioteca de la casa y el
dormitorio. El 71,8% utiliza el celular Smartphone como recurso tecnológico. En
referencia a los formatos digitales, el uso frecuente recae en el WhatsApp con
46,2% y la web con 38%, y en aplicativos móviles el WhatsApp con uso frecuente
con un 59% y uso muy frecuente con 26,5%, y el Facebook con 26,9% de uso
frecuente. En consecuencia, los estudiantes están en un proceso de cambio y
adaptación de obtener hábitos de lectura móvil. (en_US)
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Hábitos de lectura móvil en estudiantes de primaria de la I.E. San Antonio de Jicamarca, 2020 (es_PE)
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Maestría en Problemas de Aprendizaje (es_PE)
Maestra en Problemas de Aprendizaje (es_PE)
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40831863
https://orcid.org/0000-0003-1404-4605 (es_PE)
27909759
141027 (es_PE)
Miranda López, Carlos Abel
Mory Chiparra, William Eduardo
Pérez Pérez, Miguel Angel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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