Apreciación de los contenidos Digitales de una Feria Cachinera en estudiantes de un instituto en San Juan de Lurigancho, 2022

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo principal conocer la apreciación de los contenidos digitales en la feria cachinera por los estudiantes de un instituto en San Juan de Lurigancho, 2022. El tipo de investigación fue aplicada, de enfoque cuantitativo y de diseño no experimental de alcance descriptivo y corte transversal. Para llevar a cabo la recolección de datos se utilizó la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, que se empleó a una muestra de 97 estudiantes del segundo ciclo de la carrera de administración. Los resultados muestran que los estudiantes (70.1%) perciben los contenidos digitales de la feria cachinera de manera positiva, afirmando que la información que se muestra es de fácil comprensión. Se concluye que el contenido digital tiene una estructura entendible, atractiva y entretenida para los estudiantes transformándose en piezas de valor para la viralización de las publicaciones y por lo tanto de la feria.