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Pomahuacre Carhuayal, Juan Walter
Sánchez Aliaga, Lesly Laura
2020-03-04T12:42:17Z
2020-03-04T12:42:17Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/41268
El presente estudio se desarrolló con el objetivo de analizar la relación entre la percepción de conflictos interparentales y adicción a internet en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas-San Martín de Porres, 2019. Participaron 334 estudiantes de 12 a 16 años. Se utilizó un diseño no experimental- transversal y de nivel descriptivocorrelacional. Se empleó la Escala de Conflicto Interparental desde la Perspectiva de los Hijos (versión reducida) y la Escala de Adicción a internet. Se halló correlación directa y estadísticamente significativa entre ambas variables (Rho= 0,296 y p<0,05). Los niveles de percepción de conflictos interparentales en el sexo femenino fueron medio en 39,2% y alto 27,1%, en el sexo masculino fue de 38,7% medio y el 19,6% alto. En cuanto a la adicción a internet según sexo masculino fue medio en el 34,5% y 28,6% alto, mientras que en el sexo femenino 29,5% medio y 23,5% alto. Asimismo, la percepción de conflictos interparentales guarda una correlación significativa (p< 0,05) y directa con la Adicción a internet en función al sexo. (en_US)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Psicología educativa (es_PE)
Adicción a Internet (es_PE)
Estudiantes de enseñanza secundaria - Actitudes (es_PE)
Percepción de conflictos interparentales y adicción a internet en estudiantes de secundaria de dos instituciones educativas públicas- San Martín de Porres, 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
313016 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
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