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Title: La Gestión Educativa y el Compromiso Laboral en la Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna, 2017
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Privada de Tacna
Abstract: El presente trabajo tiene como objetivo principal el determinar la correlación existente entre la gestión educativa y el compromiso laboral del personal en la Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna, 2017; la metodología fue de tipo básico y nivel correlacional, de diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, la muestra fue de 52 trabajadores, se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El 69,2% del personal considera que la gestión educativa que caracteriza a la entidad es regular, siendo la dimensión más destacada la “Gestión pedagógica” y a mejorar la “Gestión administrativa”; el 51,9% del personal considera que el compromiso laboral es alto, y la dimensión más destacada el “Compromiso afectivo” y a mejorar el “Compromiso de continuidad”. Se concluye que existe correlación directa y moderada (Rho de Spearman = 0,396 y valor de p = 0,004) entre la gestión educativa y el compromiso laboral; de forma similar entre la gestión pedagógica y el compromiso laboral (Rho de Spearman = 0,395 y valor de p = 0,004), entre la gestión institucional y el compromiso laboral (Rho de Spearman = 0,351 y valor de p = 0,011), entre la gestión administrativa y el compromiso laboral (Rho de Spearman = 0,523 y valor de p = 0,000); mientras que no existe correlación entre la gestión comunitaria y el compromiso laboral (Rho de Spearman = 0,199 y valor de p = 0,156).
Discipline: Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa
Grade or title grantor: Universidad Privada de Tacna. Escuela de Post Grado
Grade or title: Maestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativa
Juror: Huamán Castro, Milagros Cecilia; Cohaila Olivera, Víctor; Rosario Quiroz, Fernando Joel
Register date: 10-Dec-2018



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