Motivación escolar en estudiantes del 4to grado de secundaria de la Institución Educativa Jorge Bardales Ruiz Nauta, 2022

Abstract

El estudio tuvo el objetivo: “Determinar el nivel de la Motivación Escolar en Estudiantes del 4to Grado de Secundaria de la Institución Educativa Jorge Bardales Ruiz de la Ciudad de Nauta, durante el año 2022” El estudio realizado fue de tipo descriptivo, empleando un diseño general no experimental y un diseño específico caracterizado como descriptivo transversal. Un total de 42 individuos, conformados por todo el estudiantado del 4to Grado de Secundaria de la I.E. “Jorge Bardales Ruiz” en Nauta, fueron considerados como la población en el año 2022. la muestra para este estudio estuvo compuesta por 42 alumnos del 4to Grado de Secundaria de la I.E. “Jorge Bardales Ruiz” en Nauta durante el año 2022,abarcando a toda la población. Para seleccionar la muestra fue no aleatoria intencionada. Para la recopilación de datos se empleó la técnica de encuesta, utilizando el cuestionario como instrumento principal. Los resultados indican que es Regular la Motivación Escolar entre los estudiantes de 4to grado de Secundaria a la I.E. “Jorge Bardales Ruiz” en el año 2022.

The research had the objective: “To determine the level of School Motivation in Students of the 4th Grade of Secondary School of the Jorge Bardales Ruiz Educational Institution of the City of Nauta, during the year 2022“ The study carried out was descriptive, using a general non-experimental design and a specific design characterized as cross-sectional descriptive. A total of 42 individuals, made up of the entire student body of the 4th Grade of Secondary School of the I.E. “Jorge Bardales Ruiz” in Nauta, were considered the population in the year 2022. The sample for this study was made up of 42 students from the 4th Grade of Secondary School at the I.E. “Jorge Bardales Ruiz” in Nauta during the year 2022, covering the entire population. To select the sample it was intentional non-random. The survey technique was used to collect data, using the questionnaire as the main instrument. The results indicate that School Motivation is Regular among students from 4th grade of Secondary School to I.E. “Jorge Bardales Ruiz” in 2022.