Uso de tics y procesos pedagógicos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Valle Hermoso - San Antonio Lima, 2022

Abstract

En la investigación titulada “Uso de tics y procesos pedagógicos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Valle Hermoso San Antonio Lima, 2022”, se tuvo como objetivo general determinar la relación entre el uso de tics y procesos pedagógicos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Valle Hermoso San Antonio Lima, 2022. El tipo de investigación es básica, nivel descriptivo correlacional, diseño experimental transversal y enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 79 estudiantes. La técnica que se utilizó es la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue un test aplicado a los estudiantes. Para la validez del instrumento se utilizó el juicio de expertos y la confiabilidad se determinó utilizando el alfa de Cronbach, la cual tuvo 0,864 de fiabilidad; lo cual, es aceptable para la variable uso de TICS y un 0,914 para la variable procesos pedagógicos. De acuerdo al objetivo general, se concluye que existe una relación significativa entre las variables uso de tics y procesos pedagógicos con un Rho = 0.902 equivalente al 90,2% afirmando la existencia de una correlación significativa (buena y positiva) entre ambas variables, según las respuestas brindadas por los estudiantes.