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Cruz Montero, Juana María
Amaya Cueva de Jurado, Mónica del Rosario
Salcedo Flores, Carlos Abel
2023-08-31T17:04:21Z
2023-08-31T17:04:21Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/120763
Los cuentos didácticos son estrategias educativas que ayudan a mejorar la comprensión lectora en los niños del nivel primario y los sepan interpretar desde un nivel literal, inferencial y crítico. El objetivo de la presente investigación es determinar la influencia de cuentos didácticos en el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del nivel primaria multigrado, distrito Pacaipampa – 2023. El enfoque fue cuantitativo, tipo de investigación aplicada, con un diseño experimental, la técnica que se utilizó fue la observación, el instrumento fue la lista de cotejos con una confiabilidad alta mediante el alfa de Cronbach que obtuvo un valor de 0.854, la población y muestra fue de 21 niños y niñas. Los resultados obtenidos en el pretest del grupo experimental fueron de 80% en el nivel proceso mientras que en el postest el nivel alcanzado fue de logro con un 71%, y con una significancia de .000, por lo que se rechaza la hipótesis nula H0. Concluyendo que los cuentos didácticos son satisfactorios al obtener niveles de logro en la comprensión lectora. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Comprensión lectora (es_PE)
Literal (es_PE)
Inferencial (es_PE)
Crítico (es_PE)
Cuentos didácticos para la comprensión lectora en estudiantes del nivel primaria multigrado, Pacaipampa- Ayabaca 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestro en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
07545873
17610952
https://orcid.org/0000-0002-7772-6681 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-7576-5097 (es_PE)
41554541
313597 (es_PE)
Burga Bustamante, Yrma
Cueva de Jurado, Monica Del Rosario Amaya
Cruz Montero, Juana Maria
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Privada societaria



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