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Title: Técnicas de estudio en los estudiantes de segundo de secundaria de la institución educativa 601497- progreso, san juan bautista 2017
Advisor(s): Perea Torres, Delia
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 8-Apr-2022
Institution: Universidad Científica del Perú
Abstract: El objetivo de esta investigación fue: determinar el uso de las técnicas de estudio en los estudiantes de segundo de secundaria de la Institución Educativa 601497 de Progreso de San Juan Bautista en el año 2017. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño usual de la Indagación fue el no experimental de tipo transaccional descriptivo. La población lo conformo 73 estudiantes del segundo de secundaria y la muestra lo conformó 38 estudiantes de segundo “A” de la institución educativa 601497 de Progreso de San Juan Bautista en el año 2017. Los resultados indican que las técnicas de estudio son usadas en forma inadecuada por los estudiantes del segundo de secundaria de la Institución Educativa 601497 de Progreso de San Juan Bautista en el año 2017, evidenciando el resultado obtenido del total 38 (100%) estudiantes, el 20 (53%) usan inadecuadamente las técnicas de estudio y el 18 (47%) usan de forma adecuada las técnicas de estudio.

In the investigation, the objective was to determine the use of study techniques in the high school students of Institutión Educativa 601497 de Progreso de San Juan Bautista in 2017 The research was descriptive type of non - experimental design of descriptive transactional type. The population was made up of 73 high school students and the sample was made up of 38 students from the second "A" of the educational institution 601497of Progreso de San Juan Bautista in 2017. The results indicate that the study techniques are inadequately used by the students of the Secondary School of Educational Institution 601497 of Progress of San Juan Bautista in the year 2017, evidencing the result obtained from the total 38 (100%) students, the 20 (53%) used study techniques inappropriately and 18 (47%) used study techniques adequately.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Secundaria, Especialidad en Lengua y Literatura; Licenciada en Educación Secundaria, Especialidad en Filosofía y Ciencias Sociales
Juror: Perea Vda. De Arévalo, Delia; Gratelli Tuesta, Blanca Luz; Adriano Sander, Ana Judith Maggy
Register date: 10-Jan-2023



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