Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Dueñas, G., (2023). Gestion educativa y liderazgo docente en una institución educativa de Guayaquil, 2023 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/126721
Dueñas, G., Gestion educativa y liderazgo docente en una institución educativa de Guayaquil, 2023 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/126721
@mastersthesis{renati/194830,
title = "Gestion educativa y liderazgo docente en una institución educativa de Guayaquil, 2023",
author = "Dueñas Macias, Gloria Marcela",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2023"
}
Title: Gestion educativa y liderazgo docente en una institución educativa de Guayaquil, 2023
Authors(s): Dueñas Macias, Gloria Marcela
Advisor(s): Cherre Anton, Carlos Alberto; Luque Ramos, Carlos Alberto
Keywords: Gestión educativa; Liderazgo docente; Unidad educativa
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal analizar la relación
existente entre la gestión educativa y el liderazgo docente en una Unidad Educativa
ubicada en Guayaquil durante el año 2023. El enfoque de este estudio es de
naturaleza básica y no experimental, utilizando un diseño transeccional para
recolectar y analizar datos. La población objeto de estudio incluye a todos los
docentes que trabajan en la mencionada institución educativa, con un total de 42
profesores. Para obtener información relevante, se empleará una encuesta
estructurada y cuestionarios que permitirán obtener las percepciones y opiniones
de los docentes sobre la gestión educativa y el liderazgo presente en la Unidad
Educativa. Los resultados preliminares revelan que existe una correlación
significativa y positiva entre la gestión educativa y el liderazgo docente en la
institución estudiada. Esto indica que un liderazgo docente sólido está asociado con
una gestión educativa más efectiva y eficiente en el logro de los objetivos
académicos. Las conclusiones obtenidas a partir de este estudio resaltan la
importancia de un liderazgo docente eficaz para el mejoramiento de la gestión
educativa en la Unidad Educativa de Guayaquil.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/126721
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: Abad Bautista, Leonor; Luque Ramos, Carlos Alberto; Cherre Anton, Carlos Alberto
Register date: 7-Nov-2023
This item is licensed under a Creative Commons License