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Título: Evidencias psicométricas de una escala de recursos de personalidad asociados a la resiliencia en niños
Asesor(es): Azabache Alvarado, Karla Adriana
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo determinar las evidencias psicométricas de una escala de recursos de personalidad asociados a la resiliencia en niños, teniendo como muestra a 350 alumnos de ambos géneros oscilando sus edades de 9 a 12 años de la Institución Educativa Leoncio Prado de la ciudad de Paijan. Así mismo, para el procesamiento de datos se estableció la evidencia de validez basada en el contenido, a través del proceso estadístico de V Aiken mostrando resultados favorables, con puntajes de 0.9 y 1 indicando un buen aporte de los ítems en cada dimensión. En cuanto a la evidencia de validez basada en la estructura interna por el AFC, se obtuvieron resultado en las cargas factoriales >0.40 manifestando que los ítems aportan significativamente, excepto 8, 22 y 31. Por otro lado, en el análisis global su aporte no es tan significativo ya que muestra resultados < 0.90. Respecto a la confiabilidad basada en la consistencia interna mediante el alfa de omega, los resultados varían entre 0.64 y 0.83 reflejando un alto nivel de confiabilidad en las dimensiones.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Azabache Alvarado, Karla Adriana; Cárdenas Vásquez, Mary Vanessa; Guerrero Carranza, Virginia Rosemary
Fecha de registro: 1-jun-2021



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