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Ríos Pérez, Cecilia
Pinedo Olimar, Carla Maciell
Perez Flores, Sonia
2022-08-15T12:22:03Z
2022-08-15T12:22:03Z
2022-04-18
http://hdl.handle.net/20.500.14503/1915
El objetivo de esta investigación fue: Determinar la práctica de la Disciplina escolar en estudiantes del tercer grado secundaria de la I.E.P.S. “Fernando Lores Tenazoa de la ciudad de Iquitos durante el año 2021. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 65 Estudiantes de la I.E.P.S. “Fernando Lores Tenazoa de la ciudad de Iquitos durante el año 2021. La muestra la conformaron el 100% de la población, es decir los 65 Estudiantes de la I.E.P.S. “Fernando Lores Tenazoa de la ciudad de Iquitos durante el año 2021. La selección de la muestra será no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que La práctica de la Disciplina escolar es aprobada regular en estudiantes del tercer grado secundaria de la I.E.P.S. “Fernando Lores Tenazoa de la ciudad de Iquitos durante el año 2021. (es_ES)
The objective of this research was: To determine the practice of school discipline in third grade students of the I.E.P.S. “Fernando Lores Tenazoa from the city of Iquitos during the year 2021. The research was descriptive. The general design of the Research was nonexperimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was made up of 65 Students of the I.E.P.S. “Fernando Lores Tenazoa from the city of Iquitos during the year 2021. The sample was made up of 100% of the population, that is, the 65 Students of the I.E.P.S. “Fernando Lores Tenazoa from the city of Iquitos during the year 2021. The selection of the sample will be intentional non-random. The technique used to collect the data was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that the practice of school discipline is approved regularly in third grade students of the I.E.P.S. “Fernando Lores Tenazoa from the city of Iquitos during the year 2021. (En_us)
Trabajo de suficiencia profesional (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Científica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ (*)
Disciplina (es_ES)
Escolar (es_ES)
Discipline (En_us)
School (En_us)
Disciplina escolar en estudiantes del tercer grado secundaria de la I.E.P.S. Fernando Lores Tenazoa - Iquitos 2021 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades (es_ES)
Educación (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciada en Educación Secundaria, Especialidad en Ciencia, Tecnología y Ambiente (es_ES)
Licenciada en Educación Secundaria, Especialidad en Filosofía y Ciencias Sociales (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
05381320 (es_ES)
https://orcid.org/0000-0002-9008-3190 (es_ES)
43693501 (es_ES)
05327370 (es_ES)
112029 (es_ES)
121416 (es_ES)
Del Águila Gonzales, Marina (es_ES)
Soplín Ríos, Judith Alejandrina (es_ES)
Alarcón Ramírez, Ketty (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional (es_ES)
Privada asociativa



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