Personalidad y agresividad en adolescentes de una institución educativa de Tacna - Perú - 2020

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre la personalidad y la agresividad en los adolescentes de una I.E. de Tacna, 2020. Las dimensiones de la variable personalidad fueron: neuroticismo, extraversión, apertura a la experiencia, amabilidad y responsabilidad. La investigación fue de tipo básica y su diseño fue descriptivo, correlacional y transaccional. La muestra del estudio estuvo compuesta por 201 estudiantes. El instrumento utilizado para medir la variable personalidad fue el Inventario Neo Reducido de Cinco Factores NEO FFI y para la variable agresividad fue el Cuestionario Modificado de agresividad de Buss Durkee. Respecto a los resultados de la variable personalidad de la población de estudio se halló que 17.4% alto neuroticismo, 15.4% alta extraversión, 14.4% alta apertura a la experiencia, 18.4% alta amabilidad, 17% alta responsabilidad. En cuanto a la variable agresividad el 31.3% de la muestra de estudio presentó un nivel bajo de agresividad, el 42.3% presentó un nivel medio y el 15,4% presentó un nivel alto de agresividad. Finalmente, en relación a la hipótesis general, se comprobó que existe relación entre la personalidad y la agresividad en los adolescentes de una I.E. de Tacna, 2020. Existiendo correlación directa entre la dimensión neuroticismo de la personalidad y la agresividad, y correlación inversa entre las dimensiones de la personalidad: extraversión, responsabilidad, apertura a la experiencia y amabilidad con la variable agresividad.