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Merino Hidalgo, Darwin Richard
Miranda Jiménez, Cinthya Lizbeth
2019-04-10T20:42:53Z
2019-04-10T20:42:53Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/31134
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la competencia parental percibida y la agresividad en estudiantes de una Institución Educativa de Paiján, 2018, a través de una investigación no experimental cuantitativa con diseño correlacional, aplicada en una población de 114 estudiantes, cuya muestra ascendió a 77 estudiantes, a través de un muestreo no probabilístico por conveniencia. La técnica utilizada fue la encuesta, y los instrumentos fueron la Escala de Competencia Parental Percibida – Versión Hijos y el Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry. Se concluyó que existe una correlación inversa de grado considerable y estadísticamente significativa (p<.05) entre la Competencia Parental Percibida con la Agresividad en general (Rho=-.69) en estudiantes de una Institución Educativa de Paiján, 2018. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Competencia Parental (es_PE)
Agresividad (es_PE)
Correlacional (es_PE)
No Experimental (es_PE)
Competencia Parental Percibida Y Agresividad En Estudiantesde Una Institución Educativa De Paiján, 2018. (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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