Bibliographic citations
Fernández, G., (2015). Niveles de comprensión lectora y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de una institución educativa, 2014 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/6433
Fernández, G., Niveles de comprensión lectora y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de una institución educativa, 2014 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2015. https://hdl.handle.net/20.500.12692/6433
@mastersthesis{renati/189346,
title = "Niveles de comprensión lectora y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de una institución educativa, 2014",
author = "Fernández Espinoza, Glotilde Domitila",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2015"
}
This item is licensed under a Creative Commons License