Efectividad de una intervención educativa en el conocimiento sobre salud bucal en padres de niños con cardiopatía en un Instituto Nacional de Salud Especializado, 2021

Abstract

El objetivo de la investigación fue evaluar la efectividad de la intervención educativa en el conocimiento sobre salud bucal en padres de niños con cardiopatía en un Instituto Nacional de Salud Especializado. Se empleó el enfoque cuantitativo, investigación tipo aplicado, nivel descriptivo, diseño pre experimental, prospectivo de corte longitudinal La población fue de 29 padres de niños con cardiopatía hospitalizados en el servicio de cardiología, para la recolección de datos se utilizó la técnica de encuesta mediante el cuestionario sobre conocimiento en salud bucal aplicado antes y después de la intervención educativa En los resultados de la prueba estadística de Wilcoxon dió como valor z=-4,661 con un valor de significancia 0.00 siendo significativo para la intervención educativa sobre el conocimiento en salud bucal se vió como resultado del post test 48% en un nivel muy bueno, 35% en el nivel bueno, 14% en el nivel regular y 0% en el nivel malo. Se concluyó que la intervención educativa fue efectiva en el conocimiento sobre salud bucal en los padres de niños con cardiopatía.