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Solano, F., (2021). La enseñanza a distancia en un contexto rural de la comunidad de Ccarrancalla, Andahuaylas. 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/116025
Solano, F., La enseñanza a distancia en un contexto rural de la comunidad de Ccarrancalla, Andahuaylas. 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/116025
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Title: La enseñanza a distancia en un contexto rural de la comunidad de Ccarrancalla, Andahuaylas. 2021
Authors(s): Solano Alarcón, Filomena
Advisor(s): Benavente Ayquipa, Rosa María
Keywords: Educación virtual; Desempeño docente; Comunidad rural
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación enfocó su objetivo en explorar cómo se desarrolla la
educación a distancia en un contexto rural, en la región Andahuaylas. Para tal
efecto desde una metodología de enfoque cualitativa y diseño fenomenológico nivel
exploratorio, se desarrolló el proceso de investigación, tomando como informantes
de estudio por conveniencia a seis docentes de la institución educativa rural de la
comunidad de Ccarrancalla. En relación a los instrumentos de recolección de datos
se consideró entrevistas semiestructuras la mismas que se construyeron en base a
las subcategorías apriorísticas consideradas previamente. Estas se aplicaron en la
modalidad videoconferencia para lo cual se tuvo los contactos con los docentes. La
recolección, transcripción, codificación y análisis de datos permitió arribar a la
conclusión que los docentes encuentran serias dificultades para la adaptación y
desempeño de una enseñanza a distancia desde el uso de dispositivos, ausencia
de capacitación y conectividad, asimismo su uso precario no permite desarrollar
estrategias de enseñanza y su rol docente se ve reducida a mantener una
comunicación de acuerdo a los medios con que se cuenta o en caso sea de la
misma comunidad se entabla lazos con las población y brinda soporte emocional a
los estudiantes para desarrollar aprendizajes.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/116025
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Juror: Lindo Castro, Rosario Edith; Baras Luna, Maria Del Carmen; Benavente Ayquipa, Rosa Maria
Register date: 8-Jun-2023
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