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Deker, M., (2022). Capital intelectual y desempeño docente en una institución educativa de la provincia de los Ríos - Ecuador [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/99199
Deker, M., Capital intelectual y desempeño docente en una institución educativa de la provincia de los Ríos - Ecuador []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/99199
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Full metadata record
Lozano Rivera, Martin Wilson
Deker Guerra, Magali Alexandra
2022-10-20T02:12:41Z
2022-10-20T02:12:41Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/99199
Una institución educativa ubicada en la provincia de los Ríos fue el sector
específico donde se realizó el sondeo para llevar a cabo la presente investigación que
tuvo como objetivo establecer la relación entre el capital intelectual y desempeño
docente, el cual tuvo un enfoque cuantitativo.
El estudio se desarrolló a una población de 18 maestros del plantel, utilizando un
cuestionario como instrumento y la técnica que se utilizo fue la encuesta para dichas
variables, el estadístico alfa de Cronbach fue el utilizado para medir la correlación de
los items. (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
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Desempeño docente (es_PE)
Unidad educativa (es_PE)
Calidad educativa (es_PE)
Capital intelectual y desempeño docente en una institución educativa de la provincia de los Ríos - Ecuador (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
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16801347
https://orcid.org/0000-0002-2069-2059 (es_PE)
A4093703
419077 (es_PE)
Jurado Fernández, Cristian Augusto
Carbajal Llauce, Cecilia Teresita de Jesús
Lozano Rivera, Martin Wilson
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Privada societaria
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