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Calixto, L., (2012). El lenguaje oral de los niños del segundo grado de primaria de la I.E. ”Virgen de la Puerta” - Los Olivos - 2012 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/9387
Calixto, L., El lenguaje oral de los niños del segundo grado de primaria de la I.E. ”Virgen de la Puerta” - Los Olivos - 2012 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2012. https://hdl.handle.net/20.500.12692/9387
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title = "El lenguaje oral de los niños del segundo grado de primaria de la I.E. ”Virgen de la Puerta” - Los Olivos - 2012",
author = "Calixto Rubio, Linda Flor",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2012"
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Full metadata record
Medina Zuta, Patricia
Huaman Delgado, Dulia
Calixto Rubio, Linda Flor
2018-01-10T21:10:25Z
2018-01-10T21:10:25Z
2012
https://hdl.handle.net/20.500.12692/9387
El presente estudio de nivel descriptivo tuvo el objetivo de determinar
los niveles de lenguaje oral que presentan los niños del segundo grado de
primaria, de la I.E. Virgen de la Puerta, del distrito de Los Olivos, año 2012.
Este estudio, se encuentra dentro del tipo de investigación básica, sigue el
diseño no experimental transeccional descriptivo, debido a que no existe
manipulación de variables y se limita a medir el nivel de lenguaje oral, para
ello se valió de la Prueba de Lenguaje Oral, dividida en la discriminación
auditiva de fonemas, aspecto fonológico, aspecto sintáctico y aspecto
semántico. Luego del procesamiento de datos los resultados encontrados
fueron que: el 46,67% de los niños de la I.E. Virgen de la Puerta, de Los
Olivos, muestran desempeños altos en cuanto a su nivel de lenguaje oral, sin
embargo existe un porcentaje de niños 3,33% que presentan dificultades en
su lenguaje oral y es por esta razón que alcanzan desempeños bajos en
cuanto a la evaluación con la prueba aplicada, esto permite concluir que un
gran porcentaje de los niños del segundo grado de primaria de la institución
en estudio presentan desempeños adecuados en cuanto a su nivel de lenguaje
oral y evalúan las condiciones para un desarrollo social en su vida diaria. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Lenguaje oral (es_PE)
Discriminación auditiva de fonemas (es_PE)
Aspecto fonológico (es_PE)
Aspecto sintáctico (es_PE)
Aspecto semántico (es_PE)
El lenguaje oral de los niños del segundo grado de primaria de la I.E. ”Virgen de la Puerta” - Los Olivos - 2012 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Licenciado en Educación Primaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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