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González Pinedo, Carlos Gonzalo
Bernales Vásquez, Luis
2019-08-29T16:29:40Z
2019-08-29T16:29:40Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/35927
El trabajo realizado se basó en una investigación de la relación entre conservación ambiental y calidad de vida, en los alumnos del nivel secundaria de la Institución Educativa “Nuevo Piura“, mediante la preservación ambiental, reciclaje ambiental, protección y derecho, bienestar físico, bienestar psicológico, estado de ánimo. La investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre conservación ambiental y calidad de vida de los estudiantes del nivel secundario. Se utilizó el método no experimental, porque se estudió una realidad determinada sin incidir en ella y de modo exploratorio, de manera descriptiva correlacional porque se describió la relación que existió entre las variables sin modificarlas tal como se presentaron. La muestra estuvo conformada por 220 estudiantes. Las técnicas aplicadas por los investigadores fueron la observación estructurada y la encuesta que nos permitieron dar con los resultados obtenidos. La hipótesis se contrastó con la prueba chi cuadrado la cual nos manifiesta dependencia entre la protección y derecho de la variable conservación ambiental y calidad de vida, y el coeficiente de contingencia su asociación, siendo altamente significativo el resultado, pues en ambos casos la sig.= 0,000. Siendo nuestra principal conclusión es que existe una relación significativa entre la conservación ambiental y la calidad de vida de los estudiantes. (en_US)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Conservación ambiental (es_PE)
Calidad de vida (es_PE)
Educación ambiental (es_PE)
Conservación ambiental y calidad de vida en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Nuevo Piura, Campo Verde, 2018 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
Educación Secundaria (es_PE)
Licenciado en Educación Secundaria: Educación para el Trabajo - Agropecuaria (es_PE)
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