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Sierralta Pinedo, Sheila
Guerra de Gonzalez, Yetzy Beatriz
Fernandez Valverde, Tissiana Antuanet
2024-06-21T16:39:09Z
2024-06-21T16:39:09Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/144176
La presente investigación, se realizó con el objetivo general de determinar la relación entre calidad de vida y convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario. La investigación empleó una metodología de tipo no experimental, aplicada, de diseño correlacional causal de corte transversal. La muestra se conformó por 100 adolescentes, a quienes se les aplicó la escala de Calidad de vida y convivencia escolar de tipo abreviada, los resultados permitieron observar un mayor porcentaje del nivel moderado en calidad de vida (59%) y un mayor porcentaje de convivencia escolar (51%), en base al factor inferencial, se determinó una relación causal (r= .523; p<.01), concluyendo que la calidad de vida, generará un mayor nivel de convivencia escolar. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Calidad de vida (es_PE)
Convivencia escolar (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Calidad de vida y convivencia escolar en estudiantes nivel secundaria de una institución educativa, Trujillo-2023 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestra en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
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https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
003480915
18157345
https://orcid.org/0000-0001-6076-9194 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0001-8801-5618 (es_PE)
74843733
313597 (es_PE)
Merino Hidalgo, Darwin Richard
Guerra de Gonzalez, Yetzy Beatriz
Sierralta Pinedo, Sheila
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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