Uso de las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño laboral docente de la Red 01 Ugel 01, San Juan de Miraflores, 2021

Abstract

El objetivo general que tuvo la presente investigación fue Determinar la incidencia en el uso de las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño laboral docente de la RED 01 de la Ugel 01 del distrito de San Juan de Miraflores, 2021. La metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño experimental y de corte longitudinal. La población empleada fueron un total de 94 docentes del nivel inicial. Se empleó la Técnica de encuesta cerrada y la adaptación instrumento tipo cuestionario con Escala de Likert de cuatro valores para medir la variable de Desempeño Laboral Docente tanto en el pre test como en el post test. Dicho cuestionario pasó por la validación de tres jueces de expertos quienes lo determinaron aplicable, asimismo se aplicó la prueba de confiabilidad de Alfa de Cronbach 0.91862 (magnitud alta). Los resultados mostraron que sí existió incidencia significativa en el Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Desempeño Laboral de los docentes con un p valor de 0,000 < 0,05, se utilizó la prueba de T de Student para esta variable según los resultados de la Prueba de Normalidad.