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Title: Percepción de estudiantes sobre su entorno familiar, espacios pedagógicos y rendimiento académico en una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023
Advisor(s): Carbonell Garcia, Carmen Elena; Temoche Guevara, Cecilia Liliana
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El estudio realizado en una institución educativa de Nuevo Chimbote en 2023, examinó si los espacios pedagógicos cumplen la función mediadora en la relación entre el entorno familiar y rendimiento académico de una institución educativa de Nuevo Chimbote, 2023. Se realizó con un enfoque cuantitativo, descriptivo y de relación entre variables latentes y observable. Se seleccionó una muestra aleatoria de 207 estudiantes de los grados de secundaria 3°, 4° y 5°. Los datos se recolectaron mediante dos cuestionarios, uno para medir el entorno familiar y otro para medir los espacios pedagógicos. El rendimiento académico se obtuvo del análisis documental de las boletas de notas. El análisis de las variable entorno familiar y ambientes pedagógicos resultó (β = .51, p < .001), los ambientes pedagógicos con rendimiento académico resultaron (β = .21, p = .033) y entorno familiar con rendimiento académico (β = .10, p = .299). El estudio encontró que el entorno familiar influye indirectamente en el rendimiento académico a través de la creación de ambientes pedagógicos. A partir de los resultados del estudio, se implementó una propuesta para mejorar el entorno familiar y los espacios pedagógicos de los estudiantes.
Discipline: Doctorado en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctor en Educación
Juror: Sosa Aparicio, Luis Alberto; Temoche Guevara, Cecilia Liliana; Carbonell Garcia, Carmen Elena
Register date: 5-Aug-2024



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