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Elias, G., (2018). Coaching y su relación con el empowerment en la Clínica Vesalio S.A., San Borja, 2018 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/24696
Elias, G., Coaching y su relación con el empowerment en la Clínica Vesalio S.A., San Borja, 2018 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/24696
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Title: Coaching y su relación con el empowerment en la Clínica Vesalio S.A., San Borja, 2018
Authors(s): Elias Alviar, Gretel Fiorella
Advisor(s): Arce Álvarez, Edwin
Keywords: Coaching; Empowerment; Entrenamiento Personalizado; Actitud; Desempeño
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 2018
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación del coaching con el
empowerment en la Clínica Vesalio S.A., San Borja, 2018. Como metodología se aplicó el
enfoque cuantitativo, con un nivel descriptico correlacional, de tipo aplicada, diseño no
experimental de corte transversal y método hipotético deductivo. Tuvo como población y
muestra a los 49 colaboradores de dicha empresa que estuvieron directamente relacionados
con el tema y variables en contexto de estudio; con un muestreo aplicado de tipo censal. La
técnica utilizada fue la encuesta, teniendo como instrumento el cuestionario compuesto por
35 preguntas, siendo 18 para la variable coaching y 17 para empowerment; asimismo, para
la medición se utilizó la Escala de Likert. Para el procesamiento de la información se manejó
el programa estadístico SPSS 24, donde se pudo determinar la confiabilidad del instrumento
mediante el uso del alfa de Cronbach; y a su vez, para medir la correlación entre las variables
se utilizó el método de Spearman. Finalmente se comprobó que el coaching se relaciona con
el empowerment de forma positiva moderada o media; según el Rho de 0.731.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/24696
Discipline: Administración
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grade or title: Licenciada en Administración
Register date: 14-Jan-2019
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