Evaluación y su influencia en las competencias de estudiantes de prácticas preprofesionales de pediatría en una universidad en Guayaquil 2023

Abstract

El presente trabajo de investigación llevó por título “Evaluación y su influencia en las Competencias de estudiantes de prácticas preprofesionales de Pediatría en una Universidad en Guayaquil 2023”, se ha realizado con el propósito de determinar cómo influye una variable sobre otra en estudiantes. Se utilizó un enfoque cuantitativo, tipo aplicado, diseño experimental y subdiseño cuasiexperimental; la población estuvo conformada por 60 estudiantes, siendo la muestra de tipo censal. El instrumento utilizado fue creado por la investigadora, validado por 3 expertos y sometido a tratamiento estadístico para determinar su confiabilidad. Los cuestionarios tuvieron opciones de respuesta tipo Likert, constaron de 12 y 8 ítems, respectivamente; aplicado en dos ocasiones al grupo control y experimental, al último grupo se aplicó una serie de cuatro evaluaciones. En cuanto a los resultados obtenidos, se comprobó la influencia de las variables a través del análisis inferencial, además se alcanzó un nivel de significancia de 0,001 y un tamaño del efecto de 0,962, lo que demostró que la evaluación mejora las competencias de los estudiantes. En conclusión, la aplicación de evaluaciones influye de manera directa en las competencias en los estudiantes de prácticas pre-profesionales de Pediatría en una Universidad en Guayaquil 2023.